No último sábado, 21 de março, o Seminário São José acolheu um retiro espiritual destinado a professoras, promovido pelo Vicariato para a Educação. O encontro foi marcado por momentos de oração, silêncio e reflexão, proporcionando às participantes uma experiência profunda de encontro com Deus e consigo mesmas.
Ao longo do dia, a programação contemplou momentos de deserto, partilha fraterna, convivência simples e uma intensa adoração ao Santíssimo Sacramento. A proposta central do retiro foi favorecer um espaço de pausa na rotina das educadoras, permitindo-lhes cuidar da própria interioridade, muitas vezes deixada em segundo plano diante das exigências da missão educativa.
Um dos momentos mais significativos foi a dinâmica da “Planta da casa interior”. Nela, cada participante foi convidada a representar simbolicamente sua vida interior por meio do desenho de uma casa, distribuindo seus “cômodos” conforme as diversas dimensões da existência: espiritual, afetiva, relacional e emocional. A atividade possibilitou uma tomada de consciência sobre aspectos que necessitam de cuidado, purificação, fortalecimento ou reorganização, abrindo espaço para que Deus habite de forma mais plena em cada realidade pessoal.
O retiro foi concluído com uma reflexão inspirada na Casa de Betânia, apresentada como modelo da vida interior. A partir das figuras bíblicas de Lázaro, Marta e Maria, foram destacados três pilares fundamentais para a vida cristã e, de modo particular, para a missão dos educadores: a amizade, o serviço e a espiritualidade. Em Lázaro, a experiência da amizade sincera; em Marta, o serviço generoso; e em Maria, a escuta e a adoração.
A iniciativa reforça o compromisso do Vicariato para a Educação com a formação integral dos educadores, promovendo não apenas a capacitação pedagógica, mas também o cuidado espiritual e humano daqueles que são chamados a evangelizar por meio da educação.
O encontro deixou como mensagem central a importância de cultivar a própria “casa interior”, para que, fortalecidos na fé e renovados interiormente, os educadores possam exercer sua missão com maior autenticidade, equilíbrio e amor.
